中学校园文化建设方案 ——以北京日坛中学为例

  服务内容：中学校园文化、校园文化建设、校园标识

    校园文化是学校的核心，是凝集人心、展示学校形象、前进学校文化程度的首要方面。但对于很多学校来讲，学校文化的宣扬手法单调，方法单一，缺少新意，可以看到的效果局限于校内师生和一部分可以进入学校的人，宣传规划小，与外界互动少。

  北京市日坛中学建立于1963年，是北京市高中示范校、北京市科技教育示范校、北京市文化礼仪示范校、北京市健康促进校、北京市继续教育校本培训示范学校、北京市教育科研先进校、全国艺术教育先进校、联合国教科文组织会员校、国际教育资质认定校。

  为了让更多的人了解中学校园文化，进一步推动中学校园文化的发展，引起社会的重视，日坛中学计划建设3D校园文化展现及互动渠道，将校园历史文化、校容校貌、特征教学、师生风貌、学生著作、师生荣誉等校园文化结果，经过校园官方网络渠道和本地交互展现终端展现出来，让他们在校师生、学生家长、各级领导及热心教学的人士直观、生动、感同身受的观赏校园，了解校园文化，并招引他们参加到校园的校园文化建造中来，协助校园非常好的建造校园文化。

湖南美景创意已为国内诸多学校提供了一流的校园文化设计方案，包括中南大学、湖南女子大学、湖南工学院、贵州兴义民族师范学院、长郡中学、砂子塘新世博、麓山国际等众多学校，覆盖了校园文化标识、校园雕塑、文化园地、文化长廊、功能室等众多项目。  

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